Neurodesarrollo infantil
Evaluación y acompañamiento del desarrollo desde los primeros años de vida, priorizando la detección y atención temprana.
Consultar por WhatsAppVilla Nueva, Guatemala
Intervención temprana
para un desarrollo
integral
Centro especializado en neurodesarrollo, aprendizaje y atención psicológica. Acompañamos a niños y familias desde la primera infancia hasta la adolescencia.
Lunes a Viernes, 7:00 a.m. – 5:00 p.m.
¿A quiénes atendemos?
Trabajamos con toda la comunidad que rodea al niño o adolescente.
Bebés y niños pequeños 0 a 4 años
Preescolar y escolar 4 a 11 años
Adolescentes 12 a 17 años
Padres de familia Orientación y apoyo
Docentes y colegios Asesoría educativa
Áreas de atención
Brindamos apoyo integral en desarrollo infantil, aprendizaje y salud emocional, trabajando en coordinación con familias y colegios.
Estimulación temprana
Programas de estimulación para favorecer el desarrollo motor, cognitivo, lingüístico y socioemocional en la primera infancia.
Consultar por WhatsAppAtención psicológica
Atención psicológica infantil y adolescente, enfocada en el bienestar emocional, la regulación afectiva y las habilidades sociales.
Consultar por WhatsAppDificultades de aprendizaje
Evaluación y abordaje de dificultades en lectura, escritura, matemáticas y otros procesos relacionados con el aprendizaje escolar.
Consultar por WhatsAppOrientación familiar
Acompañamiento a padres para comprender y apoyar el desarrollo de sus hijos en casa y en la escuela.
Consultar por WhatsAppAsesoría a docentes
Asesoría y acompañamiento a docentes y centros educativos para favorecer el desempeño y bienestar de los estudiantes en el aula.
Consultar por WhatsAppDel primer contacto al alta terapéutica
Buscamos transmitir orden, profesionalismo y confianza en cada etapa.
Primer contacto
- Llamada, mensaje o referencia
- Recopilación del motivo de consulta
- Orientación inicial y asignación de cita
Escucha, claridad y contención desde el inicio.
Evaluación inicial
- Entrevista con padres o cuidadores
- Observación clínica del niño/adolescente
- Pruebas según edad y necesidad
- Análisis del contexto familiar y escolar
Comprendemos el desarrollo integral, no solo el motivo puntual.
Devolución y plan
- Explicación clara de resultados
- Plan de intervención individualizado
- Definición de objetivos terapéuticos
- Orientaciones para casa y colegio
Lenguaje comprensible, sin tecnicismos innecesarios.
Intervención
- Sesiones de estimulación o atención psicológica
- Trabajo continuo con padres
- Coordinación con docentes si se requiere
- Ajustes periódicos según evolución
Acompañamiento activo en cada etapa.
Seguimiento
- Reevaluaciones del progreso
- Informes de avance
- Refuerzo de estrategias familiares y escolares
Destacamos el proceso, no solo la sesión.
Alta terapéutica
- Evaluación final de objetivos
- Orientaciones para mantenimiento
- Seguimiento preventivo si aplica
El alta se vive como cierre acompañado, no abandono.
No esperamos a que exista una dificultad;
acompañamos el desarrollo desde el inicio.
Centro de Neurodesarrollo y Aprendizaje · CNA Guatemala
Preguntas frecuentes
Resolvemos las dudas más comunes de padres y educadores que nos contactan.
Hacer una consulta¿Desde qué edad pueden traer a su hijo?
Atendemos desde bebés de pocos meses hasta adolescentes de 17 años. Cuanto antes se detecte una dificultad o retraso, mejores son los resultados de la intervención. La evaluación temprana siempre es recomendable.
¿Cómo sé si mi hijo necesita una evaluación?
Señales frecuentes incluyen: retraso en el habla o el lenguaje, dificultad para seguir instrucciones, problemas de comportamiento o regulación emocional, bajo rendimiento escolar sin causa aparente, dificultades en lectura o escritura, o simplemente la intuición de un padre o madre de que algo no está bien. Si tienes dudas, escríbenos y te orientamos.
¿En qué consiste la primera cita?
La primera cita es una entrevista con los padres o cuidadores. Se recopila la historia de desarrollo del niño/adolescente, el motivo de consulta y el contexto familiar y escolar. Dependiendo de la edad y necesidad, puede incluir observación directa del niño. El objetivo es entender el cuadro completo antes de proponer cualquier plan.
¿Cuánto tiempo dura el proceso de acompañamiento?
Varía según cada caso. Algunos procesos son breves (evaluación + orientación), otros requieren sesiones continuas durante meses o años. Definimos un plan con objetivos claros y hacemos reevaluaciones periódicas para ajustar según la evolución.
¿Trabajan con los colegios de mi hijo?
Sí. Cuando se requiere, coordinamos con docentes y equipos educativos. Ofrecemos informes de avance y orientaciones específicas para el aula. También brindamos asesoría directa a centros educativos que quieran apoyar mejor a sus estudiantes.
¿Qué es la intervención temprana y por qué es importante?
La intervención temprana es la atención especializada que se brinda en los primeros años de vida (preferiblemente antes de los 6 años) para identificar y apoyar dificultades en el desarrollo. El cerebro infantil es altamente plástico: actuar en esta ventana de oportunidad tiene un impacto mucho mayor que intervenir más tarde.
¿Atienden adolescentes?
Sí. Atendemos hasta los 17 años. Los adolescentes pueden beneficiarse de atención psicológica, evaluación de dificultades de aprendizaje, orientación emocional y seguimiento de procesos iniciados en la infancia.
¿Cómo agendo una cita?
La forma más rápida es escribirnos por WhatsApp al +502 5251-4837. Estamos disponibles Lunes a Viernes, 7:00 a.m. – 5:00 p.m.. Te orientamos, resolvemos tus dudas y agendamos la cita inicial.
¿Listo para dar el primer paso?
Escríbenos por WhatsApp. Te orientamos, resolvemos tus dudas y agendamos la evaluación inicial.
Agendar evaluación por WhatsAppLunes a Viernes, 7:00 a.m. – 5:00 p.m.